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Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren (Cramer, Martin~Münchow, Anne)
Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren (Cramer, Martin~Münchow, Anne)

Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren , Eine Praxishilfe , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20171103, Produktform: Kartoniert, Beilage: Spiralbindung, Autoren: Cramer, Martin~Münchow, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Kita; Einrichtungsspezifik; Trägerkultur; Leitungstätigkeit; Reflexion; Qualitätsentwicklung; Aufgabenteilung; Selbstevaluation; Management; Ressourcenplanung, Fachschema: E-Learning~Lernen / E-Learning~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning~Bildungssysteme und -strukturen~Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, Verlag: Bertelsmann Stiftung, Verlag: Verlag Bertelsmann Stiftung, Breite: 152, Höhe: 10, Gewicht: 325, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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Müller, Thalita: Antisemitismus bei Corona-Demonstrationen. Inwiefern lassen sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial identifizieren?
Müller, Thalita: Antisemitismus bei Corona-Demonstrationen. Inwiefern lassen sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial identifizieren?

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Politik - Methoden, Forschung, Note: 2,0, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Forschungsdesign untersucht, inwiefern sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial der sogenannten Hygienedemonstrationen gegen coronabedingte Maßnahmen identifizieren lassen. Die Begrenzung auf physische Protestmaterialien wurde hierbei vorgenommen, weil sich bereits getroffene verbale Aussagen der Demonstrant(inn)en im Nachhinein schwer bis unmöglich im nötigen Maße nachweisen lassen. Die notwendige wissenschaftliche Transparenz kann so nicht gewährleisten werden. Demgegenüber stehen im Internet veröffentlichte Bilder von Corona-Demonstrationen für jedermann zur Verfügung, was zur Folge hat, dass ein Mindestmaß an Transparenz und Nachvollziehbarkeit gegeben ist. Diese Arbeit beginnt mit einer Ausführung des Sekundären Antisemitismus. Danach wird die vorgestellte Theorie in die aktuelle Situation während der Corona-Pandemie eingebettet. Unter dem drittem Überpunkt wird zunächst die Dokumentarische Methode nach Bohnsack präsentiert, die zur Auswertung des Protestmaterials auf Corona-Demonstrationen genutzt wurde. Darauf folgt die Darstellung der Forschungsinstrumente sowie eine kurze Beurteilung über die Qualitätsmerkmale der erhobenen Daten. Im Anschluss werden die Ergebnisse des Forschungsdesigns ausgewertet und diskutiert. Abschließend werden die Kernpunkte der Arbeit zusammengefasst und der Leser wird auf die Problematik der Vorkommnisse von (Sekundären) Antisemitismus aufmerksam gemacht. Die eigentliche Analyse der Forschungsdaten mit Hilfe der Dokumentarischen Bildinterpretation nach Bohnsack befindet sich im Anhang. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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Schreiber, Christian: Talente im Unternehmen identifizieren, entwickeln und fördern und die daraus resultierenden Folgen
Schreiber, Christian: Talente im Unternehmen identifizieren, entwickeln und fördern und die daraus resultierenden Folgen

Talente im Unternehmen identifizieren, entwickeln und fördern und die daraus resultierenden Folgen , Diplomarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie Essen , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema ¿Talente im Unternehmen identifizieren, entwickeln und fördern und die daraus resultierenden Folgen¿ und ist aufgrund der Aktualität und wegen der Berufsinteressen des Autors ausgewählt worden. Die Arbeit gliedert sich in vier Bereiche. Zu Beginn der Arbeit wird im Rahmen der Einleitung eine Heranführung an die Thematik und das Vorgehen erläutert. Im Anschluss an die Einleitung folgt im ersten Kapitel ein theoretisch-analytischer Teil, um die Grundlagen für die spätere Analyse zu schaffen. Kapitel zwei setzt sich mit der Identifikation, der Entwicklung, Förderung sowie deren Folgen auseinander. Hierbei werden die einzelnen Aspekte und verschiedenen Maßnahmen eines Talentmanagements thematisiert. Im dritten Kapitel geht es neben Praxisbeispielen und einer Handlungsempfehlung um die Chancen, Risiken und Probleme, die die Einführung eines Talentmanagements mit sich bringt. Im letzten Kapitel der Arbeit folgen eine Zusammenfassung und ein Fazit. Die Globalisierung hat viel Bewegung, auch in den Arbeitsmarkt, gebracht. Die nationalen Arbeits-märkte sind mit der Herausforderung konfrontiert, sich wesentlich schneller mit dem internationalen Wettbewerb auseinanderzusetzen, bei dem der Faktor Zeit in der Anpassbarkeit und Reaktionsgeschwindigkeit eine große Rolle spielt. Der Arbeitgeber sieht sich bei der Personalbeschaffung mit zunehmen Wettbewerb um qualifizierte Nachwuchskräfte konfrontiert. Er sollte somit kostengünstig und schnell auf Veränderungen am Markt reagieren. Die Arbeitnehmer werden sich in einer von der Herstellungs- zur Produktionsindustrie wandelnden Arbeitswelt immer mehr um ihren Wert bewusster. Die Globalisierung, die Beweglichkeit und Transparenz des Arbeitsmarktes haben diesen Prozess noch verstärkt. Einem Unternehmen wird der Zugang zu einer Vielzahl an qualifizierten Arbeitskräften so zwar gewährt, parallel steigt aber auch die Gefahr der Abwanderung der Mitarbeiter. Zeitgleich sinken mit dem demografischen Wandel die Personalressourcen, was zur Folge hat, dass der Handlungsbedarf seitens der Unternehmen steigt bzw. steigen sollte. Immer mehr Personalabteilungen setzen sich mit dem Talentmanagement auseinander oder sehen sich gezwungen dies tun zu müssen, um die zukünftige Handlungsfähigkeit sicherstellen zu können. Allerdings bestehen hier noch viele Differenzen, was die Bedeutung der Begrifflichkeiten angeht, was es beinahe unmöglich macht, eine einzige Definition aus der... , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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Führungs- Und Leitungstätigkeiten In Kitas Systematisch Identifizieren Und Reflektieren - Martin Cramer  Anne Münchow  Kartoniert (TB)
Führungs- Und Leitungstätigkeiten In Kitas Systematisch Identifizieren Und Reflektieren - Martin Cramer Anne Münchow Kartoniert (TB)

Welche Führungs- und Leitungstätigkeiten übernehme ich? Welche mein Träger? Wie oft führe ich sie durch und wie viel Zeit benötige ich dafür? Dies sind Fragen die sich viele Leitungskräfte in KiTas stellen. Schließlich sind ihre Tätigkeits- und Anforderungsprofile oftmals unbestimmt und damit Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten in den einzelnen KiTas nicht geklärt. Die Praxishilfe bietet die Möglichkeit im partizipativen Prozess zwischen Träger und KiTa ein einrichtungsspezifisches Leitungsprofil zu erstellen. Mit einer zusätzlichen Funktion zur Selbstevaluation kann das Leitungs-profil kontinuierlich weiterentwickelt werden. Mit 214 Tätigkeiten in zehn Verantwortungsbereichen schafft die Praxishilfe Transparenz über das Leitungshandeln ermöglicht den Dialog zwischen allen Leitungsverantwortlichen sichert die Qualität in den KiTas und ist trägerübergreifend sowie bundesweit einsetzbar.

Preis: 10.00 € | Versand*: 0.00 €

Wie identifizieren sich Menschen, die sich als Kampfhubschrauber identifizieren?

Menschen, die sich als Kampfhubschrauber identifizieren, können dies auf verschiedene Weisen zum Ausdruck bringen. Sie können ihre...

Menschen, die sich als Kampfhubschrauber identifizieren, können dies auf verschiedene Weisen zum Ausdruck bringen. Sie können ihre Identität durch Kleidung, Accessoires oder Symbole, die mit Kampfhubschraubern in Verbindung stehen, zeigen. Darüber hinaus können sie ihre Identität auch in Online-Foren, sozialen Medien oder bei Veranstaltungen teilen, die sich mit Militärtechnologie oder Luftfahrt beschäftigen. Es ist wichtig anzumerken, dass dies eine metaphorische oder symbolische Identifikation sein kann und nicht wörtlich zu verstehen ist.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Womit identifizieren sich Personen, die sich als they/them identifizieren?

Personen, die sich als they/them identifizieren, identifizieren sich mit dem Pronomen "they/them". Sie fühlen sich weder ausschlie...

Personen, die sich als they/them identifizieren, identifizieren sich mit dem Pronomen "they/them". Sie fühlen sich weder ausschließlich männlich noch weiblich und bevorzugen daher geschlechtsneutrale Pronomen. Diese Identität ermöglicht es ihnen, sich jenseits der traditionellen Geschlechterbinarität zu positionieren und ihre Individualität auszudrücken. Durch die Verwendung von they/them als Pronomen fühlen sie sich respektiert und anerkannt in ihrer Identität.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie identifizieren sich AirPods?

AirPods identifizieren sich über Bluetooth mit dem Gerät, mit dem sie verbunden sind. Sie haben eine eindeutige Seriennummer, die...

AirPods identifizieren sich über Bluetooth mit dem Gerät, mit dem sie verbunden sind. Sie haben eine eindeutige Seriennummer, die von dem Gerät erkannt wird, sobald sie gekoppelt sind. Dadurch können sie automatisch mit dem richtigen Gerät verbunden werden, wenn sie in der Nähe sind.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie identifizieren sich Delfine?

Delfine identifizieren sich hauptsächlich durch ihre individuellen Laute und Kommunikationsrufe, die als Signaturpfiffe bekannt si...

Delfine identifizieren sich hauptsächlich durch ihre individuellen Laute und Kommunikationsrufe, die als Signaturpfiffe bekannt sind. Jeder Delfin hat eine einzigartige Signaturpfeife, die es anderen Delfinen ermöglicht, sie zu erkennen. Darüber hinaus können Delfine auch anhand ihrer äußeren Merkmale wie Fleckenmuster, Narben oder Flossenform identifiziert werden. So können Forscher und Experten einzelne Delfine anhand dieser Merkmale identifizieren und ihr Verhalten sowie ihre Bewegungen verfolgen. Die Identifizierung von Delfinen ist wichtig für die Erforschung ihres Verhaltens, ihrer Sozialstrukturen und ihrer Wanderungsmuster.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Echolot Flossen Stimme Markierungen Verhalten Sozial Ruf Echoortung Gruppen Schwanzfinne

Cristescu, Bogdan-Constantin: Antisemitismus bei Coronademonstrationen. Inwiefern lassen sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial der "Hygienedemonstrationen" identifizieren?
Cristescu, Bogdan-Constantin: Antisemitismus bei Coronademonstrationen. Inwiefern lassen sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial der "Hygienedemonstrationen" identifizieren?

Antisemitismus bei Coronademonstrationen. Inwiefern lassen sich antisemitische Inhalte auf Protestmaterial der "Hygienedemonstrationen" identifizieren? , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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Wegerer, Madita: Kann die Gehirnforschung neuronale Vorgänge beim Lernen identifizieren? Eine Betrachtung der Arbeiten von Gerhard Roth und Wolf Singer
Wegerer, Madita: Kann die Gehirnforschung neuronale Vorgänge beim Lernen identifizieren? Eine Betrachtung der Arbeiten von Gerhard Roth und Wolf Singer

Kann die Gehirnforschung neuronale Vorgänge beim Lernen identifizieren? Eine Betrachtung der Arbeiten von Gerhard Roth und Wolf Singer , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung

In der heutigen Unternehmenslandschaft gehören Unternehmenskrisen zum Alltag. Die Entwicklungen zeigen, dass nicht nur kleine, sondern auch mittelständische Unternehmen beziehungsweise sogar Konzerne von Unternehmenskrisen betroffen sind: Verstöße von Unternehmensregeln bei Siemens und VW, SARS bei Lufthansa oder Produktrückruf bei Haribo. Diese Situationen stellen nicht nur große Herausforderungen an das Management, sondern auch an die Gläubiger und Mitarbeiter. Die höchste Priorität besteht daher darin, das Unternehmen wieder wettbewerbsfähig zu machen. 

In der Regel entstehen Unternehmenskrisen nicht plötzlich, sondern es lassen sich bereits im Vorfeld wichtige Signale identifizieren. Insofern diese Signale nicht beachtet werden und sich dadurch verschiedene Determinanten wie Ausüben einer konversativen respektive zentralistischen und autokratischen Führung, Intransparenz von Produktionskosten oder Fehlen eines Controllingsystems kumulieren, ist Krisengefahr geboten. Eine wesentliche Ursache für Unternehmenskrisen lässt sich jedoch in mangelhaften Managementqualifikationen in Verbindung mit fehlender Problemlösungskompetenz innerhalb des Entscheidungsprozesses auf der Führungsebene identifizieren, weshalb sich das Management auf richtige Reaktionen bei auftretenden Krisensignalen durch entsprechende Führungsqualitäten qualifizieren muss.

Die vorliegende Untersuchung zeigt daher auf, über welche Kompetenzen die Führungskräfte in den Unternehmen bei auftretenden Krisensituationen verfügen müssen. Dies erfordert zunächst die Darstellung der Fundamente einer Unternehmenskrise. Es werden Arten, Ursachen und Folgen von Unternehmenskrisen sowie deren typischer Verlauf erörtert. Im Fortgang werden verschiedene Kompetenzansätze aufgeführt, für welche sich jeder moderne Manager qualifizieren muss, da eine Unternehmenskrise jedes Unternehmen zu jeder Zeit treffen kann. (Kunze, Mathias)
Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung In der heutigen Unternehmenslandschaft gehören Unternehmenskrisen zum Alltag. Die Entwicklungen zeigen, dass nicht nur kleine, sondern auch mittelständische Unternehmen beziehungsweise sogar Konzerne von Unternehmenskrisen betroffen sind: Verstöße von Unternehmensregeln bei Siemens und VW, SARS bei Lufthansa oder Produktrückruf bei Haribo. Diese Situationen stellen nicht nur große Herausforderungen an das Management, sondern auch an die Gläubiger und Mitarbeiter. Die höchste Priorität besteht daher darin, das Unternehmen wieder wettbewerbsfähig zu machen. In der Regel entstehen Unternehmenskrisen nicht plötzlich, sondern es lassen sich bereits im Vorfeld wichtige Signale identifizieren. Insofern diese Signale nicht beachtet werden und sich dadurch verschiedene Determinanten wie Ausüben einer konversativen respektive zentralistischen und autokratischen Führung, Intransparenz von Produktionskosten oder Fehlen eines Controllingsystems kumulieren, ist Krisengefahr geboten. Eine wesentliche Ursache für Unternehmenskrisen lässt sich jedoch in mangelhaften Managementqualifikationen in Verbindung mit fehlender Problemlösungskompetenz innerhalb des Entscheidungsprozesses auf der Führungsebene identifizieren, weshalb sich das Management auf richtige Reaktionen bei auftretenden Krisensignalen durch entsprechende Führungsqualitäten qualifizieren muss. Die vorliegende Untersuchung zeigt daher auf, über welche Kompetenzen die Führungskräfte in den Unternehmen bei auftretenden Krisensituationen verfügen müssen. Dies erfordert zunächst die Darstellung der Fundamente einer Unternehmenskrise. Es werden Arten, Ursachen und Folgen von Unternehmenskrisen sowie deren typischer Verlauf erörtert. Im Fortgang werden verschiedene Kompetenzansätze aufgeführt, für welche sich jeder moderne Manager qualifizieren muss, da eine Unternehmenskrise jedes Unternehmen zu jeder Zeit treffen kann. (Kunze, Mathias)

Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung In der heutigen Unternehmenslandschaft gehören Unternehmenskrisen zum Alltag. Die Entwicklungen zeigen, dass nicht nur kleine, sondern auch mittelständische Unternehmen beziehungsweise sogar Konzerne von Unternehmenskrisen betroffen sind: Verstöße von Unternehmensregeln bei Siemens und VW, SARS bei Lufthansa oder Produktrückruf bei Haribo. Diese Situationen stellen nicht nur große Herausforderungen an das Management, sondern auch an die Gläubiger und Mitarbeiter. Die höchste Priorität besteht daher darin, das Unternehmen wieder wettbewerbsfähig zu machen. In der Regel entstehen Unternehmenskrisen nicht plötzlich, sondern es lassen sich bereits im Vorfeld wichtige Signale identifizieren. Insofern diese Signale nicht beachtet werden und sich dadurch verschiedene Determinanten wie Ausüben einer konversativen respektive zentralistischen und autokratischen Führung, Intransparenz von Produktionskosten oder Fehlen eines Controllingsystems kumulieren, ist Krisengefahr geboten. Eine wesentliche Ursache für Unternehmenskrisen lässt sich jedoch in mangelhaften Managementqualifikationen in Verbindung mit fehlender Problemlösungskompetenz innerhalb des Entscheidungsprozesses auf der Führungsebene identifizieren, weshalb sich das Management auf richtige Reaktionen bei auftretenden Krisensignalen durch entsprechende Führungsqualitäten qualifizieren muss. Die vorliegende Untersuchung zeigt daher auf, über welche Kompetenzen die Führungskräfte in den Unternehmen bei auftretenden Krisensituationen verfügen müssen. Dies erfordert zunächst die Darstellung der Fundamente einer Unternehmenskrise. Es werden Arten, Ursachen und Folgen von Unternehmenskrisen sowie deren typischer Verlauf erörtert. Im Fortgang werden verschiedene Kompetenzansätze aufgeführt, für welche sich jeder moderne Manager qualifizieren muss, da eine Unternehmenskrise jedes Unternehmen zu jeder Zeit treffen kann. , Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung In der heutigen Unternehmenslandschaft gehören Unternehmenskrisen zum Alltag. Die Entwicklungen zeigen, dass nicht nur kleine, sondern auch mittelständische Unternehmen beziehungsweise sogar Konzerne von Unternehmenskrisen betroffen sind: Verstöße von Unternehmensregeln bei Siemens und VW, SARS bei Lufthansa oder Produktrückruf bei Haribo. Diese Situationen stellen nicht nur große Herausforderungen an das Management, sondern auch an die Gläubiger und Mitarbeiter. Die höchste Priorität besteht daher darin, das Unternehmen wieder wettbewerbsfähig zu machen. In der Regel entstehen Unternehmenskrisen nicht plötzlich, sondern es lassen sich bereits im Vorfeld wichtige Signale identifizieren. Insofern diese Signale nicht beachtet werden und sich dadurch verschiedene Determinanten wie Ausüben einer konversativen respektive zentralistischen und autokratischen Führung, Intransparenz von Produktionskosten oder Fehlen eines Controllingsystems kumulieren, ist Krisengefahr geboten. Eine wesentliche Ursache für Unternehmenskrisen lässt sich jedoch in mangelhaften Managementqualifikationen in Verbindung mit fehlender Problemlösungskompetenz innerhalb des Entscheidungsprozesses auf der Führungsebene identifizieren, weshalb sich das Management auf richtige Reaktionen bei auftretenden Krisensignalen durch entsprechende Führungsqualitäten qualifizieren muss. Die vorliegende Untersuchung zeigt daher auf, über welche Kompetenzen die Führungskräfte in den Unternehmen bei auftretenden Krisensituationen verfügen müssen. Dies erfordert zunächst die Darstellung der Fundamente einer Unternehmenskrise. Es werden Arten, Ursachen und Folgen von Unternehmenskrisen sowie deren typischer Verlauf erörtert. Im Fortgang werden verschiedene Kompetenzansätze aufgeführt, für welche sich jeder moderne Manager qualifizieren muss, da eine Unternehmenskrise jedes Unternehmen zu jeder Zeit treffen kann. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20080412, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Kunze, Mathias, Auflage: 08002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 24, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Management und Managementtechniken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 3, Gewicht: 51, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638035071, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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Ziel der Analyse ist es, Muster in nachschulischen Bildungswegen zu identifizieren sowie Problemlagen und Herausforderungen bei der Gestaltung und Steuerung nachschulischer Bildungswege herauszuarbeiten. Während in der bisherigen Forschung der Fokus punktuell auf Übergängen in eine Ausbildung oder ein Studium liegt, basiert diese Studie auf Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS), die seit 2010 erhoben werden. Der Datensatz zeichnet sich durch eine hohe Repräsentativität aus, so dass ein umfassendes Abbild nachschulischer Bildungswege innerhalb von vier Jahren seit Abgang aus der allgemeinbildenden Schule gezeichnet werden kann. 
Die Ergebnisse zeigen heterogene Verläufe, bei der die Mehrheit der Schulabgänger:innen von den ,Idealwegen' abweicht und auf unterschiedlichsten Wegen in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt gelangt. Aufgrund der herausgearbeiteten differenzierten sozialstrukturellen Unterschiede zwischen unterschiedlich erfolgreichen Gruppen werden bildungspolitische Handlungs- sowie auch Forschungsbedarfe diskutiert. (Michaelis, Christian~Busse, Robin~Seeber, Susan~Eckelt, Marcus)
Ziel der Analyse ist es, Muster in nachschulischen Bildungswegen zu identifizieren sowie Problemlagen und Herausforderungen bei der Gestaltung und Steuerung nachschulischer Bildungswege herauszuarbeiten. Während in der bisherigen Forschung der Fokus punktuell auf Übergängen in eine Ausbildung oder ein Studium liegt, basiert diese Studie auf Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS), die seit 2010 erhoben werden. Der Datensatz zeichnet sich durch eine hohe Repräsentativität aus, so dass ein umfassendes Abbild nachschulischer Bildungswege innerhalb von vier Jahren seit Abgang aus der allgemeinbildenden Schule gezeichnet werden kann. Die Ergebnisse zeigen heterogene Verläufe, bei der die Mehrheit der Schulabgänger:innen von den ,Idealwegen' abweicht und auf unterschiedlichsten Wegen in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt gelangt. Aufgrund der herausgearbeiteten differenzierten sozialstrukturellen Unterschiede zwischen unterschiedlich erfolgreichen Gruppen werden bildungspolitische Handlungs- sowie auch Forschungsbedarfe diskutiert. (Michaelis, Christian~Busse, Robin~Seeber, Susan~Eckelt, Marcus)

Ziel der Analyse ist es, Muster in nachschulischen Bildungswegen zu identifizieren sowie Problemlagen und Herausforderungen bei der Gestaltung und Steuerung nachschulischer Bildungswege herauszuarbeiten. Während in der bisherigen Forschung der Fokus punktuell auf Übergängen in eine Ausbildung oder ein Studium liegt, basiert diese Studie auf Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS), die seit 2010 erhoben werden. Der Datensatz zeichnet sich durch eine hohe Repräsentativität aus, so dass ein umfassendes Abbild nachschulischer Bildungswege innerhalb von vier Jahren seit Abgang aus der allgemeinbildenden Schule gezeichnet werden kann. Die Ergebnisse zeigen heterogene Verläufe, bei der die Mehrheit der Schulabgänger:innen von den ,Idealwegen' abweicht und auf unterschiedlichsten Wegen in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt gelangt. Aufgrund der herausgearbeiteten differenzierten sozialstrukturellen Unterschiede zwischen unterschiedlich erfolgreichen Gruppen werden bildungspolitische Handlungs- sowie auch Forschungsbedarfe diskutiert. , Schulentlassene zwischen institutionalisierten Idealwegen und schwierigen Umwegen , > , Erscheinungsjahr: 20221026, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Autoren: Michaelis, Christian~Busse, Robin~Seeber, Susan~Eckelt, Marcus, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Abbildungen: 41 Abbildungen, Keyword: Längsschnittanalyse zu Schulabgänger:innen; Diskontinuierliche Bildungswege; Kohorte des Nationalen Bildungspanels NEPS; Lebensläufe; Oversampling an Haupt- und Gesamtschulen; Analysequalität der Bildungs- und Erwerbsverläufe; bildungsbiografische Verlaufsmuster, Fachschema: Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialforschung~Sozialforschung~Empirische Sozialforschung~Sozialforschung / Empirische Sozialforschung~Soziologie / Arbeit, Wirtschaft, Technik~Bildungssystem~Bildungswesen~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Literaturwissenschaft, Fachkategorie: Soziologie: Arbeit und Beruf~Bildungssysteme und -strukturen~Bildungsstrategien und -politik~Literaturwissenschaft: Antike und Mittelalter, Warengruppe: HC/Literaturwissenschaft/Klassische, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 171, Höhe: 10, Gewicht: 330, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783763973125, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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Wie kann man Dachziegel identifizieren?

Um Dachziegel zu identifizieren, können verschiedene Merkmale betrachtet werden. Dazu gehören die Form des Ziegels, die Farbe, die...

Um Dachziegel zu identifizieren, können verschiedene Merkmale betrachtet werden. Dazu gehören die Form des Ziegels, die Farbe, die Oberflächenstruktur und eventuelle Markierungen oder Prägungen auf der Unterseite des Ziegels. Es kann auch hilfreich sein, den Hersteller oder das Baujahr des Gebäudes zu kennen, um die Suche einzugrenzen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wer kann eine Porzellanmarke identifizieren?

Ein Porzellanmarke kann von einem Experten oder Sammler identifiziert werden, der über umfangreiches Wissen und Erfahrung in Bezug...

Ein Porzellanmarke kann von einem Experten oder Sammler identifiziert werden, der über umfangreiches Wissen und Erfahrung in Bezug auf Porzellanmarke verfügt. Es gibt auch spezialisierte Bücher und Online-Ressourcen, die bei der Identifizierung helfen können. Es ist wichtig, genaue Informationen über die Marke, wie z.B. Markierungen, Symbole oder andere Merkmale, zur Verfügung zu stellen, um eine genaue Identifizierung zu ermöglichen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Kann jemand diesen Tierschädel identifizieren?

Es ist schwierig, einen Tierschädel ohne weitere Informationen zu identifizieren. Es könnte hilfreich sein, Informationen wie die...

Es ist schwierig, einen Tierschädel ohne weitere Informationen zu identifizieren. Es könnte hilfreich sein, Informationen wie die Größe des Schädels, die Form der Zähne oder andere Merkmale anzugeben. Ein Tierexperte oder ein Biologe könnte Ihnen möglicherweise bei der Identifizierung helfen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Kann jemand diesen Käfer identifizieren?

Es tut mir leid, aber als KI-Textmodell kann ich keine Bilder sehen oder analysieren. Um den Käfer zu identifizieren, wäre es hilf...

Es tut mir leid, aber als KI-Textmodell kann ich keine Bilder sehen oder analysieren. Um den Käfer zu identifizieren, wäre es hilfreich, wenn du eine detaillierte Beschreibung des Käfers gibst, einschließlich seiner Größe, Farbe, Form und eventuell besonderer Merkmale.

Quelle: KI generiert von FAQ.de
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 1,7, Fachhochschule Bonn-Rhein-Sieg, Veranstaltung: Seminar Wirtschaftsinformatik, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren erfuhr die Softwareentwicklung im Kontext von Open Source eine zunehmende Verbreitung und Popularität und hat sich in den verschiedensten Anwendungsdomänen konstituiert. Die einzelnen Prozesse bzw. Methoden, die sich im Bereich der Open Source Softwareentwicklung evolutionär herausgebildet haben, weisen in den zahlreichen Open Source Softwareprojekten zum Teil ähnliche Strukturen und Eigenschaften auf. Die an ihnen beteiligten Personen mit ihren spezifischen Rollen sind überwiegend miteinander vergleichbar.
Dies rechtfertigt den Gedanken, sowohl bereits existierende Open Source Entwicklungsmodelle identifizieren zu wollen, als auch neue Modelle entwickeln zu können. Im Bereich des Software Engineering wurde längst erkannt, dass sich das allgemeine Open Source Softwareentwicklungskonzept in verschiedenen Aspekten erheblich von dem der proprietären Softwareentwicklung unterscheidet. Daher bedürfen diese Open Source Entwicklungsmodelle einer eigenen wissenschaftlichen Betrachtung. In unterschiedlichen Veröffentlichungen wurden zwar bereits einzelne Aspekte der Open Source Softwareentwicklung analysiert und vage Theorien über zugrunde liegende Entwicklungsmodelle verfasst; dennoch existiert bislang noch keine umfassende Beschreibung der typischen Modelle der Open Source Softwareentwicklung. Da dies eine Voraussetzung für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Open Source Softwareentwicklungen darstellt, wurde im Rahmen dieser Arbeit eine Vorgehensweise erarbeitet, die dabei hilft, solche Entwicklungsmodelle im Bereich der Open Source Software analysieren zu können, d.h. sie zu identifizieren bzw. sie zu erfassen und sie damit schließlich vergleichbar zu machen. Die Analyse wurde mit Hilfe einer morphologischen Methode vollzogen. Dies wurde unter Verwendung von bereits untersuchten Open Source Entwicklungsmustern und Einteilungen von Open Source Softwareentwicklungen in verschiedene Kategorien durchgeführt. Da diese Entwicklungsmuster und Kategorisierungen von Open Source Softwareentwicklungen Ergebnisse einer Studie sind und an konkreten Open Source Beispielen ausgerichtet sind, wurden sie im Rahmen dieser Arbeit verallgemeinert, um sie in der Analyse anwenden zu können. (Arsenijevic, Jan Nicolai)
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 1,7, Fachhochschule Bonn-Rhein-Sieg, Veranstaltung: Seminar Wirtschaftsinformatik, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren erfuhr die Softwareentwicklung im Kontext von Open Source eine zunehmende Verbreitung und Popularität und hat sich in den verschiedensten Anwendungsdomänen konstituiert. Die einzelnen Prozesse bzw. Methoden, die sich im Bereich der Open Source Softwareentwicklung evolutionär herausgebildet haben, weisen in den zahlreichen Open Source Softwareprojekten zum Teil ähnliche Strukturen und Eigenschaften auf. Die an ihnen beteiligten Personen mit ihren spezifischen Rollen sind überwiegend miteinander vergleichbar. Dies rechtfertigt den Gedanken, sowohl bereits existierende Open Source Entwicklungsmodelle identifizieren zu wollen, als auch neue Modelle entwickeln zu können. Im Bereich des Software Engineering wurde längst erkannt, dass sich das allgemeine Open Source Softwareentwicklungskonzept in verschiedenen Aspekten erheblich von dem der proprietären Softwareentwicklung unterscheidet. Daher bedürfen diese Open Source Entwicklungsmodelle einer eigenen wissenschaftlichen Betrachtung. In unterschiedlichen Veröffentlichungen wurden zwar bereits einzelne Aspekte der Open Source Softwareentwicklung analysiert und vage Theorien über zugrunde liegende Entwicklungsmodelle verfasst; dennoch existiert bislang noch keine umfassende Beschreibung der typischen Modelle der Open Source Softwareentwicklung. Da dies eine Voraussetzung für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Open Source Softwareentwicklungen darstellt, wurde im Rahmen dieser Arbeit eine Vorgehensweise erarbeitet, die dabei hilft, solche Entwicklungsmodelle im Bereich der Open Source Software analysieren zu können, d.h. sie zu identifizieren bzw. sie zu erfassen und sie damit schließlich vergleichbar zu machen. Die Analyse wurde mit Hilfe einer morphologischen Methode vollzogen. Dies wurde unter Verwendung von bereits untersuchten Open Source Entwicklungsmustern und Einteilungen von Open Source Softwareentwicklungen in verschiedene Kategorien durchgeführt. Da diese Entwicklungsmuster und Kategorisierungen von Open Source Softwareentwicklungen Ergebnisse einer Studie sind und an konkreten Open Source Beispielen ausgerichtet sind, wurden sie im Rahmen dieser Arbeit verallgemeinert, um sie in der Analyse anwenden zu können. (Arsenijevic, Jan Nicolai)

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 1,7, Fachhochschule Bonn-Rhein-Sieg, Veranstaltung: Seminar Wirtschaftsinformatik, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren erfuhr die Softwareentwicklung im Kontext von Open Source eine zunehmende Verbreitung und Popularität und hat sich in den verschiedensten Anwendungsdomänen konstituiert. Die einzelnen Prozesse bzw. Methoden, die sich im Bereich der Open Source Softwareentwicklung evolutionär herausgebildet haben, weisen in den zahlreichen Open Source Softwareprojekten zum Teil ähnliche Strukturen und Eigenschaften auf. Die an ihnen beteiligten Personen mit ihren spezifischen Rollen sind überwiegend miteinander vergleichbar. Dies rechtfertigt den Gedanken, sowohl bereits existierende Open Source Entwicklungsmodelle identifizieren zu wollen, als auch neue Modelle entwickeln zu können. Im Bereich des Software Engineering wurde längst erkannt, dass sich das allgemeine Open Source Softwareentwicklungskonzept in verschiedenen Aspekten erheblich von dem der proprietären Softwareentwicklung unterscheidet. Daher bedürfen diese Open Source Entwicklungsmodelle einer eigenen wissenschaftlichen Betrachtung. In unterschiedlichen Veröffentlichungen wurden zwar bereits einzelne Aspekte der Open Source Softwareentwicklung analysiert und vage Theorien über zugrunde liegende Entwicklungsmodelle verfasst; dennoch existiert bislang noch keine umfassende Beschreibung der typischen Modelle der Open Source Softwareentwicklung. Da dies eine Voraussetzung für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Open Source Softwareentwicklungen darstellt, wurde im Rahmen dieser Arbeit eine Vorgehensweise erarbeitet, die dabei hilft, solche Entwicklungsmodelle im Bereich der Open Source Software analysieren zu können, d.h. sie zu identifizieren bzw. sie zu erfassen und sie damit schließlich vergleichbar zu machen. Die Analyse wurde mit Hilfe einer morphologischen Methode vollzogen. Dies wurde unter Verwendung von bereits untersuchten Open Source Entwicklungsmustern und Einteilungen von Open Source Softwareentwicklungen in verschiedene Kategorien durchgeführt. Da diese Entwicklungsmuster und Kategorisierungen von Open Source Softwareentwicklungen Ergebnisse einer Studie sind und an konkreten Open Source Beispielen ausgerichtet sind, wurden sie im Rahmen dieser Arbeit verallgemeinert, um sie in der Analyse anwenden zu können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20090312, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Arsenijevic, Jan Nicolai, Auflage: 09002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 52, Keyword: OpenSource; Entwicklungsmodell; Entwicklungsmethode; Softwareentwicklung, Warengruppe: HC/Informatik, Fachkategorie: Informatik, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 5, Gewicht: 90, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, eBook EAN: 9783640285273, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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Was würden wir tun, wenn uns die Angst nicht mehr im Weg stünde? Wenn wir uns furchtlos mit dem Kopf voran in unsere Träume stürzen könnten?

Oft füttern wir uns selbst mit Ausreden, die uns daran hindern, Ziele und Träume zu verwirklichen. Allzu oft steckt diese blöde Angst dahinter. Die Angst nicht gut genug zu sein. Nicht schlau genug. Nicht talentiert genug. Die Angst ausgelacht, abgelehnt und verletzt zu werden. Oder schlichtweg zu versagen. Doch wahrer Mut bedeutet nicht, dass man keine Angst hat, sondern aktiv zu werden, obwohl einem die Knie schlottern. Die einzig relevante Frage ist das Wie. Wie können wir uns unseren Ängsten entgegenstellen und den ersten Schritt in die richtige Richtung machen? Wie überwinden wir Hindernisse, die manchmal unüberwindbar scheinen?

Die New-York-Times-Bestseller-Autorin und erfolgreiche Bloggerin Ruth Soukup hilft, den persönlichen Angsttypen zu identifizieren, und zeigt auf, wie man mit ihm leben und trotzdem seine eigenen Träume verwirklichen kann. (Soukup, Ruth)
Was würden wir tun, wenn uns die Angst nicht mehr im Weg stünde? Wenn wir uns furchtlos mit dem Kopf voran in unsere Träume stürzen könnten? Oft füttern wir uns selbst mit Ausreden, die uns daran hindern, Ziele und Träume zu verwirklichen. Allzu oft steckt diese blöde Angst dahinter. Die Angst nicht gut genug zu sein. Nicht schlau genug. Nicht talentiert genug. Die Angst ausgelacht, abgelehnt und verletzt zu werden. Oder schlichtweg zu versagen. Doch wahrer Mut bedeutet nicht, dass man keine Angst hat, sondern aktiv zu werden, obwohl einem die Knie schlottern. Die einzig relevante Frage ist das Wie. Wie können wir uns unseren Ängsten entgegenstellen und den ersten Schritt in die richtige Richtung machen? Wie überwinden wir Hindernisse, die manchmal unüberwindbar scheinen? Die New-York-Times-Bestseller-Autorin und erfolgreiche Bloggerin Ruth Soukup hilft, den persönlichen Angsttypen zu identifizieren, und zeigt auf, wie man mit ihm leben und trotzdem seine eigenen Träume verwirklichen kann. (Soukup, Ruth)

Was würden wir tun, wenn uns die Angst nicht mehr im Weg stünde? Wenn wir uns furchtlos mit dem Kopf voran in unsere Träume stürzen könnten? Oft füttern wir uns selbst mit Ausreden, die uns daran hindern, Ziele und Träume zu verwirklichen. Allzu oft steckt diese blöde Angst dahinter. Die Angst nicht gut genug zu sein. Nicht schlau genug. Nicht talentiert genug. Die Angst ausgelacht, abgelehnt und verletzt zu werden. Oder schlichtweg zu versagen. Doch wahrer Mut bedeutet nicht, dass man keine Angst hat, sondern aktiv zu werden, obwohl einem die Knie schlottern. Die einzig relevante Frage ist das Wie. Wie können wir uns unseren Ängsten entgegenstellen und den ersten Schritt in die richtige Richtung machen? Wie überwinden wir Hindernisse, die manchmal unüberwindbar scheinen? Die New-York-Times-Bestseller-Autorin und erfolgreiche Bloggerin Ruth Soukup hilft, den persönlichen Angsttypen zu identifizieren, und zeigt auf, wie man mit ihm leben und trotzdem seine eigenen Träume verwirklichen kann. , Wie du Ängste überwindest, Ziele verfolgst und Träume verwirklichst , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200810, Produktform: Kartoniert, Autoren: Soukup, Ruth, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Keyword: Frauen; Mutmacher; Selbstbewusstsein; Achtsamkeit; Berufung; christliche Bücher; Angst überwinden; Angsttyp; Träume erfüllen; Selbstzweifel, Fachschema: Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Christentum / Glaube, Bekenntnis, Fachkategorie: Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung, Warengruppe: HC/Ratgeber Lebensführung allgemein, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Neukirchener Verlag, Verlag: Neukirchener Verlag, Verlag: Neukirchener Verlag, Länge: 216, Breite: 131, Höhe: 30, Gewicht: 371, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,7, Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, früher: Berufsakademie Mannheim (Fachrichtung Dienstleistungsmarketing), Veranstaltung: Strategisches Dienstleistungsmarketing, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Setzen von Zielen oder das strategische Planen setzt immer voraus, dass die Ausgangsposition des Unternehmens oder einer strategischen Geschäftseinheit klar und verständlich ist. Dabei ist es dringend erforderlich, die Unternehmensziele zu identifizieren, bevor von einer rationalen Unternehmensführung gesprochen werden kann. Es eine der schwierigsten Aufgaben des strategischen Planens, zu erkennen, "was man eigentlich will oder was man alles wollen könnte". 

Um herauszufinden, wie der Handlungsraum der Unternehmung aussieht, ist es wichtig, sämtliche unternehmensinterne und unternehmensexterne Faktoren zu untersuchen und für die nächste Zeit zu prognostizieren. Im Zuge der Suche nach dem Handlungsraum der Unternehmung kann dabei auf ein Analyseinstrument zurückgegriffen werden, nämlich auf die Swot-Analyse.

Die Swot-Analyse hat neben der Lebenszyklusanalyse und der Positionierungsanalyse den Transfer vom Sachgüterbereich zum Dienstleistungssektor gefunden und ist mittlerweile als Analysekonzept im Dienstleistungsmarketing weit verbreitet. (Runte, Thomas)
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,7, Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, früher: Berufsakademie Mannheim (Fachrichtung Dienstleistungsmarketing), Veranstaltung: Strategisches Dienstleistungsmarketing, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Setzen von Zielen oder das strategische Planen setzt immer voraus, dass die Ausgangsposition des Unternehmens oder einer strategischen Geschäftseinheit klar und verständlich ist. Dabei ist es dringend erforderlich, die Unternehmensziele zu identifizieren, bevor von einer rationalen Unternehmensführung gesprochen werden kann. Es eine der schwierigsten Aufgaben des strategischen Planens, zu erkennen, "was man eigentlich will oder was man alles wollen könnte". Um herauszufinden, wie der Handlungsraum der Unternehmung aussieht, ist es wichtig, sämtliche unternehmensinterne und unternehmensexterne Faktoren zu untersuchen und für die nächste Zeit zu prognostizieren. Im Zuge der Suche nach dem Handlungsraum der Unternehmung kann dabei auf ein Analyseinstrument zurückgegriffen werden, nämlich auf die Swot-Analyse. Die Swot-Analyse hat neben der Lebenszyklusanalyse und der Positionierungsanalyse den Transfer vom Sachgüterbereich zum Dienstleistungssektor gefunden und ist mittlerweile als Analysekonzept im Dienstleistungsmarketing weit verbreitet. (Runte, Thomas)

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,7, Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, früher: Berufsakademie Mannheim (Fachrichtung Dienstleistungsmarketing), Veranstaltung: Strategisches Dienstleistungsmarketing, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Setzen von Zielen oder das strategische Planen setzt immer voraus, dass die Ausgangsposition des Unternehmens oder einer strategischen Geschäftseinheit klar und verständlich ist. Dabei ist es dringend erforderlich, die Unternehmensziele zu identifizieren, bevor von einer rationalen Unternehmensführung gesprochen werden kann. Es eine der schwierigsten Aufgaben des strategischen Planens, zu erkennen, "was man eigentlich will oder was man alles wollen könnte". Um herauszufinden, wie der Handlungsraum der Unternehmung aussieht, ist es wichtig, sämtliche unternehmensinterne und unternehmensexterne Faktoren zu untersuchen und für die nächste Zeit zu prognostizieren. Im Zuge der Suche nach dem Handlungsraum der Unternehmung kann dabei auf ein Analyseinstrument zurückgegriffen werden, nämlich auf die Swot-Analyse. Die Swot-Analyse hat neben der Lebenszyklusanalyse und der Positionierungsanalyse den Transfer vom Sachgüterbereich zum Dienstleistungssektor gefunden und ist mittlerweile als Analysekonzept im Dienstleistungsmarketing weit verbreitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 20070803, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Runte, Thomas, Auflage: 07004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 52, Keyword: Strategisches; Dienstleistungsmarketing, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Management und Managementtechniken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 5, Gewicht: 90, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638210904, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Politisches System Deutschlands, Note: 1,3, Freie Universität Berlin (Fachbereich Politikwissenschaft ), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit soll es sein, den Fragen nachzugehen, welche Gründe es für Schröders Abgang gab und warum der ehemalige Bundeskanzler gerade den steinigen Weg über die Vertrauensfrage gewählt hat. NRW war zwar der Anfang der Neuwahldebatte, doch es war auch das bittere Ende einer Serie von verlustreichen SPD-Landtagswahlen. Es soll deswegen ein kurzer Blick zurück auf die zwei Amtszeiten der Rot-Grünen Regierung geworfen werden, um die zentralen bundespolitischen Themen zu identifizieren, die auch die Landtagswahlen geprägt haben. Vor diesem Hintergrund soll dann untersucht werden, wie und warum die SPD-Führung an Legitimation sowohl gegenüber den Wählern als auch gegenüber der eigenen Partei verloren hat. Abschließend soll gefragt werden, welche möglichen Alternativen die Regierung Schröder noch gehabt hätte. Wäre ein einfacher Rücktritt nicht besser gewesen als das Benutzen der umstrittenen Vertrauensfrage? Was hat Gerhard Schröder daran gehindert nicht noch ein Jahr weiter zu regieren? (Fuß, Thomas)
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Politisches System Deutschlands, Note: 1,3, Freie Universität Berlin (Fachbereich Politikwissenschaft ), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit soll es sein, den Fragen nachzugehen, welche Gründe es für Schröders Abgang gab und warum der ehemalige Bundeskanzler gerade den steinigen Weg über die Vertrauensfrage gewählt hat. NRW war zwar der Anfang der Neuwahldebatte, doch es war auch das bittere Ende einer Serie von verlustreichen SPD-Landtagswahlen. Es soll deswegen ein kurzer Blick zurück auf die zwei Amtszeiten der Rot-Grünen Regierung geworfen werden, um die zentralen bundespolitischen Themen zu identifizieren, die auch die Landtagswahlen geprägt haben. Vor diesem Hintergrund soll dann untersucht werden, wie und warum die SPD-Führung an Legitimation sowohl gegenüber den Wählern als auch gegenüber der eigenen Partei verloren hat. Abschließend soll gefragt werden, welche möglichen Alternativen die Regierung Schröder noch gehabt hätte. Wäre ein einfacher Rücktritt nicht besser gewesen als das Benutzen der umstrittenen Vertrauensfrage? Was hat Gerhard Schröder daran gehindert nicht noch ein Jahr weiter zu regieren? (Fuß, Thomas)

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Politisches System Deutschlands, Note: 1,3, Freie Universität Berlin (Fachbereich Politikwissenschaft ), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit soll es sein, den Fragen nachzugehen, welche Gründe es für Schröders Abgang gab und warum der ehemalige Bundeskanzler gerade den steinigen Weg über die Vertrauensfrage gewählt hat. NRW war zwar der Anfang der Neuwahldebatte, doch es war auch das bittere Ende einer Serie von verlustreichen SPD-Landtagswahlen. Es soll deswegen ein kurzer Blick zurück auf die zwei Amtszeiten der Rot-Grünen Regierung geworfen werden, um die zentralen bundespolitischen Themen zu identifizieren, die auch die Landtagswahlen geprägt haben. Vor diesem Hintergrund soll dann untersucht werden, wie und warum die SPD-Führung an Legitimation sowohl gegenüber den Wählern als auch gegenüber der eigenen Partei verloren hat. Abschließend soll gefragt werden, welche möglichen Alternativen die Regierung Schröder noch gehabt hätte. Wäre ein einfacher Rücktritt nicht besser gewesen als das Benutzen der umstrittenen Vertrauensfrage? Was hat Gerhard Schröder daran gehindert nicht noch ein Jahr weiter zu regieren? , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 20070705, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Fuß, Thomas, Auflage: 07004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: Kanzlerdemokratie; GerhardSchröder; Bundeskanzler, Fachschema: Deutschland / Politik, Staat, Zeitgeschichte, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft, Fachkategorie: Vergleichende Politikwissenschaften, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 4, Gewicht: 84, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638498760, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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Wie kann man Insekten identifizieren?

Um Insekten zu identifizieren, kann man verschiedene Merkmale betrachten. Dazu gehören die Form und Größe des Körpers, die Anzahl...

Um Insekten zu identifizieren, kann man verschiedene Merkmale betrachten. Dazu gehören die Form und Größe des Körpers, die Anzahl der Beine und Flügel, die Farbe und Musterung des Körpers sowie spezifische Merkmale wie Fühler oder Mundwerkzeuge. Es kann auch hilfreich sein, ein Bestimmungsbuch oder eine App zur Insektenbestimmung zu verwenden oder sich an einen Experten zu wenden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Kann jemand diese Bisse identifizieren?

Es tut mir leid, aber als KI kann ich keine visuellen Informationen verarbeiten. Um Bisse zu identifizieren, wäre es am besten, ei...

Es tut mir leid, aber als KI kann ich keine visuellen Informationen verarbeiten. Um Bisse zu identifizieren, wäre es am besten, einen Arzt oder einen Experten auf dem Gebiet der Insektenbisse zu konsultieren. Sie können die Bisse genauer untersuchen und eine genaue Diagnose stellen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie kann man Hardwarefehler identifizieren?

Hardwarefehler können auf verschiedene Weise identifiziert werden. Eine Möglichkeit besteht darin, die Hardwarekomponenten auf phy...

Hardwarefehler können auf verschiedene Weise identifiziert werden. Eine Möglichkeit besteht darin, die Hardwarekomponenten auf physische Schäden oder Anomalien zu überprüfen, wie z.B. lose Kabel oder beschädigte Stecker. Eine weitere Methode besteht darin, Diagnosetools oder Softwareprogramme zu verwenden, um die Hardware auf Fehler oder Probleme zu testen. Schließlich kann auch das Beobachten von Symptomen wie Abstürzen, Überhitzung oder ungewöhnlichen Geräuschen auf einen Hardwarefehler hinweisen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie kann man Hardwarefehler identifizieren?

Hardwarefehler können auf verschiedene Weise identifiziert werden. Eine Möglichkeit besteht darin, die Hardwarekomponenten auf äuß...

Hardwarefehler können auf verschiedene Weise identifiziert werden. Eine Möglichkeit besteht darin, die Hardwarekomponenten auf äußere Schäden oder Defekte zu überprüfen, wie z.B. lose Kabel oder beschädigte Anschlüsse. Eine weitere Möglichkeit besteht darin, Diagnosetests oder Hardwareüberwachungsprogramme zu verwenden, um den Zustand der Hardware zu überprüfen und potenzielle Fehler zu identifizieren. Wenn die Hardwarefehler schwerwiegender sind, kann es auch notwendig sein, einen Fachmann hinzuzuziehen, um die Hardware genauer zu untersuchen und zu reparieren.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

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